Rellotges Intel·ligents

Ha sortit al mercat una nova generació de rellotges. La mesura del temps competeix al mercat tecnològic amb eines cada dia més sofisticades. 

Els rellotges de canell van començar essent de busques i funcionaven amb engranatges; molt de temps després, van evolucionar i, gràcies als avenços electrònics, es van començar a fabricar rellotges digitals, que indicaven les hores mitjançant una pantalla. Actualment s’ha fet un altre salt, i els rellotges han esdevingut intel·ligents, capaços de connectar-se al telèfon de l’usuari i oferir opcions com les dels telèfons smartphone.

Un rellotge intel·ligent és un rellotge del futur, que ofereix funcions àmpliament millorades respecte les d’un rellotge convencional. Els primers models de rellotges intel·ligents eren capaços de poder realitzar funcions bàsiques com càlculs, executar mini jocs o traduccions; però els actuals rellotges intel·ligents ja son capaços d’exercir funcions millorades com les d’un telèfon intel·ligent o fins i tot un ordinador portàtil. Molts rellotges intel·ligents poden executar aplicacions mòbils, i uns pocs ja tenen les capacitats tècniques d’un telèfon mòbil. 

A continuació podreu observar una taula comparativa amb dos models de rellotges intel·ligents, de marques diferents, Samsung i Motorola.

	Samsung Gear S	Motorola Moto 360
Corretja Intercanviable	Sí	No
Dimensions	58,1 x 39,9 x 12,5 mm	46 mm de diàmetre x 11.5 mm de gruix
Càmera	No	No
Resolució	360x460	320x290
Polzades	2”	1.56”
Pantalla tàctil	Sí	SI
Capacitat d’emmagatzematge	4GB	4GB
Capacitat de memòria RAM	512MB	512MB
Preu	349€	299€

Fa poc va sortir al mercat un rellotge intel·ligent de la marca Apple, l’Apple Watch, que ve en tres models diferents, dues mides i sis acabats, amb un rang de corretges intercanviables i preus que van des de US $ 350 fins als US $ 17.000 .

Comunicació, fitness, informació, hora: aquestes són les funcions en què Apple posa prioritat amb l'Apple Watch. El rellotge és molt ambiciós, amb moltes característiques i aplicacions. De fet, ara mateix és el portàtil més ambiciós que existeix. Pots obtenir missatges dels teus amics, enviar missatges de text, dictar missatges, fer trucades amb altaveu, enviar emojis animat, donar copets d'amor a llarga distància o compartir els batecs del teu cor. Pots comptar els teus passos, monitoritzar les teves sortides a córrer, controlar la teva ritme cardíac, fer exercici en un gimnàs amb ell i escoltar música a través d'ell (usant auriculars sense fils Bluetooth). Pots reproduir cançons com en un iPod, obtenir notificacions i executar aplicacions com en un mini iPhone, i fins i tot realitzar pagaments amb Apple Pay.

També hi ha altres tipus de rellotges intel·ligents, però encara més “futuristes”, com el Cicret bracelet. Consisteix en una extensió del teu telèfon semblant a un rellotge intel·ligent, però aquest el que fa és projectar la pantalla del telèfon sobre la pell del braç. Com podreu veure al vídeo, agitant el braç se n'activa i es desactiva la projecció. Aquest dispositiu té les mateixes funcions que l'smartphone (permet jugar, entrar a Google, respondre trucades, parlar via Whats App...).

Si en voleu saber més, us recomanem que veieu el següent vídeo:

https://youtu.be/9J7GpVQCfms

Rubén Morente i Lluis Domene

Bojos per la ciència. Casal d'estiu de l'Escola Jardí

El nostre col·legi organitza cada any un casal d’estiu al recinte de l’escola amb activitats educatives, excursions, etc. El tema d'aquest curs serà la ciència.

Al casal s’agrupen nens i nenes des de P3 fins a 4t de Primària. Amb les activitats proposades, treballen els valors a través de la promoció d’actituds de respecte, comunicació, participació, acceptació... A més es potencien la imaginació, la creativitat i la pràctica de l'anglès. Com ja hem dit, els nens i nenes poden gaudir d’activitats plenament educatives, però totalment diferents a les del curs, amb l’ajuda de monitores que formen part del personal escolar: MªÀngels Metlikovez, Marta Torrelles, Marta Ventura, Irene Galán i Lluïsa Lluch.  

El darrer any el tema va ser La volta al món en 25 dies, això els permeté fer activitats relacionades amb la cultura i els costums d’altres països com ara Mèxic, Egipte, Itàlia o Japó, entre altres. Els participants en el casal van sortir-ne molt contents i amb ganes de repetir l’experiència, mentre que els monitors i monitores van tenir molt bones vibracions; en definitiva, va ser un estiu prou satisfactori, resultat del treball ben fet. Aquest any el tema és la ciència, un tema a l’entorn del qual es duran a terme moltes activitats de caràcter lúdic i educatiu. Els participants coneixeran així quatre dels científics més importants per a la història de la humanitat: Charles Darwin, Alexander Fleming, Galileo Galilei i Marie Curie, i hauran de decidir quin dels quatre els sembla que va fer el descobriment més important.

Les activitats estaran adaptades a cada grup d’edat i s’organitzaran tallers relacionats amb els experiments de cada científic. Es faran sortides per tot el Vallès, com per exemple l’excursió prevista per al dimarts 14 de juliol al Museu de la ciència a Barcelona. O també una excursió el 16 de juliol a la Casa Ametller a Cabrera de Mar.

Com l’estiu passat, també aquet juliol es farà una nit a l’escola, una nit de convivència en què els nens i nenes sopen al Centre escolar i dormen en tendes al pati, després d’observar les estrelles a través d’un telescopi i algunes de les constel·lacions que va descriure Galileo Galilei. Segur que gaudiran molt.

La ciència té una gran bellesa. Un científic al seu laboratori no és només un tècnic: és també un nen davant de fenòmens naturals que l’impressionen 
com un conte de fades.

Marie Curie

Natàlia Baró i Sandra Rodriguez 

Recomanacions de llibres per aquest estiu

Com escollir un bon llibre és complicat. Aquí us oferim algunes opcions per tal que els nostres lectors puguin tenir una guia per tal de comprar el llibre perfecte per a llegir aquest estiu, a la platja, a la nit asseguts a la fresca, a l’ombra d’un arbre, a la piscina, acompanyats d'un refresc...

El Món Blau

El món blau és una història que enllaça amb El món groc i Polseres vermelles i amb la qual es tanca una trilogia de colors que parlen de vida, de lluita i de mort. Albert Espinosa ens ofereix una narració d'aventures i d'emocions sobre un grup de joves que s'enfronten a un gran repte: rebel·lar-se contra un món que vol ordenar el seu caos. A través de cinc personatges, una illa i la cerca incessant per la vida, l'autor ens endinsa en el seu particular univers amb una història que es desenvolupa en un món oníric i fantàstic, amb un començament contundent i un desenllaç esperançador i ple de llum.

                                         

L’última confidència

L'atractiu professor de literatura Víctor Vega decideix acceptar una proposta que li fa la viuda de l'escriptor Hugo Mendoza: investigar , tot i que la mort del seu marit va ser certificada, si ell segueix viu i esbrinar qui envia, cada tres de desembre, un nou manuscrit de l'escriptor suposadament mort. Amb les seves indagacions Víctor desvetllarà misteris que posaran en perill la seva vida, però ho farà acompanyat d'una bella i enigmàtica dona de la qual s'enamorarà irremeiablement. Joaquín Camps aconsegueix amb mestria una trama entremesclada de misteri, de denúncia, d'amor. I de la seva implacable parella de ball: el desamor.                                                    

Sense nostàlgia

L’última obra de Feliu Formosa ens mostra una entretinguda història sobre una dura infància d’una persona que vivia amb la seva família a Sabadell, la qual haurà d’anar a viure, al cap d’un temps, a la capital de Catalunya quan tot just comença el franquisme. L’infant que protagonitza la història viu la confusió de la guerra civil, la dificultat educativa i, sobretot, el conflicte de tenir un pare compromès amb els plans republicans del POUM en un entorn familiar devotament franquista. Una història que no podeu perdre-us.

Així és la fórmula 1

Una obra escrita pel periodista Francesc Rosés, que ens mostra tota l’experiència que ha anat recollint des de 1970, que va ser la primera temporada que va viure com a periodista, i, a partir d’aquella data, va començar  a conèixer grans pilots, com poden ser James Hunt, Nicki Lauda, Mika Hakkinen, Aytor Senna, Fernando Alonso... Rosés ha viscut tantes curses i estratègies de cursa, que ja res no sembla que pugui sorprendre'l i, fins i tot,  és capaç de predir-ne el guanyador amb total certesa. Tot això i més ha recollit en el seu primer llibre anomenat Així és la Fórmula 1.

Pere Garriga  i David Fusté

Jornades Esportives Coaliment

Pels volts d'abril-maig, cada any se celebren les Jornades Coaliment, una activitat patrocinada per l'empresa Coaliment i organitzada pel Club Balonmano Granollers, en la qual participen nens i nenes de totes les edats, des de P5 fins a 6è de Primària de diferents municipis del Vallès Oriental. Cada escola forma els seus equips que competeixen entre ells.

Aquests curs se celebra del 20 d'abril al 19 de juny, i totes les escoles fan sis sessions d'entrenament formatiu, d'una hora cada una, impartits a les instal·lacions de cada centre i 4 jornades de competició amb un nombre de partits aproximat, entre quatre i sis. Els alumnes del Jardí que hi participin compten amb l'ajuda dels nostres companys com a entrenadors i entrenadores: Emilio Martínez, Oriol Martínez, Jaume Puig, Maria Radigales, Marina Sirvent i Sandra Rodríguez, de 4t d'ESO; i de 3r d'ESO, David Sabaté, Valentina Chicca i Abel Esteban. 

Per als partits s'obsequia els participants amb una samarreta i uns pantalons per competir. A més  hi ha un lliurament d'obsequis a tots els participants i a cada un dels centres escolars, i es regalen entrades per assistir, amb un amic o familiar, als partits del Balonmano Granollers.

L'objectiu de l'activitat és donar a conèixer els beneficis i els valors associats al joc en equip: integració, disciplina, esforç i generositat.

Molta sort als alumnes de l'escola Jardí!!

La Marina Sirvent entrenant als alumnes de P5

David Torrado i Ivan Martínez

Classificació del B.M.Granollers

El B.M. Granollers s’ha classificat per a la final de la copa del Rei d’Handbol, com ja va fer en la temporada anterior. Va aconseguir passar a la final per haver vençut  a un Ademar de León que va estar lluitant fins al final.

El resultat final entre els dos partits que van disputar aquests equips va ser de 60-63 a favor del B.M. Granollers encara que el resultat ha estat molt ajustat.

Pol Capdevila Barbany

A part de la seva classificació a la copa del Rei d’Handbol també està en el tercer lloc de la lliga Asobal després del FC Barcelona i el Naturhouse La Rioja.

A l'equip del B.M. Granollers podem trobar un ex-alumne de l’escola, com en Pol Capdevila Barbany, que ha triomfat a l’elit mundial de l’handbol.

Esperem que es compleixin tots els objectius de l’equip i que puguin arribar a obtenir molts títols més. 

Ian Baño i Lluis Sala

Exposició de Pop Art al vestíbul de l'ESO

El moviment que va revolucionar l'art dels anys seixanta es trasllada al vestíbul de l'escola

Imagina anar passejant un dia com qualsevol altre pel carrer i, de cop i volta, veure una pinça d’estendre la roba gegant fixada fermament al terra. Imagina treure el cap per la finestra amb la intenció de prendre una mica l’aire i adonar-te que una bola de gelat ocupa una quarta part del terrat de l’edifici que tens al davant. No creuries que alguna cosa no quadra del tot?

El Pop Art va sorgir als Estats Units cap al 1958 i a Europa, a mitjans dels anys seixanta, es va convertir en un dels moviments més revolucionaris per al món de les arts.  Es caracteritza per la capacitat de convertir un objecte insignificant en una escultura grandiosa, traient-la completament del seu context habitual. I això és precisament el que han treballat els alumnes de 2n d’ESO a les classes de plàstica.

Després dels grans resultats obtinguts pels nois i noies, exposats al vestíbul de l’escola, resulta sorprenent que només hagin trigat tres o quatre classes a acabar les seves escultures, tot treballant en grups reduïts de quatre persones. “El procés va consistir a posar-nos d’acord amb el grup per triar un objecte que ens agradés, per ampliar-ne les dimensions posteriorment”, afirma en Benet Batlle, alumne de 2n d’ESO. “Els materials eren de lliure elecció, però cal destacar que la majoria feien ús del cartró, el paper i la pintura”.

Gràcies a aquest projecte proposat per la professora de plàstica, Vanessa G. Riaguas, l’escola disposa ara de catorze escultures de Pop Part exposades per tot l’edifici de l’ESO. Animeu-vos a trobar-les!

Xènia Pons i Clàudia Alié

El col·legi Jardí és un espai cardioprotegit

Actualment en la nostra societat s'ha incrementat el nombre de persones que moren per cardiopaties coronàries. Una malaltia coronària és el resultat final de l'acumulació de plaques d'ateroma en les parets de les artèries que abasteixen el múscul del cor o del miocardi. La malaltia coronària és el tipus més freqüent de les malalties del cor, i és la principal causa de morts d'homes i dones. Amb canvis en l'estil de vida, medicines i procediments mèdics es pot prevenir o tractar la malaltia coronària i es pot reduir el risc que es presentin problemes de salut que hi tinguin relació. Perquè aquestes persones afectades puguin sobreviure, s'ha de realitzar un diagnòstic ràpid i un tractament immediat.

Els DEA són dispositius mèdics que permeten identificar-les i, per les seves característiques, poden ser utilitzats per personal no mèdic degudament format per al seu ús, fins a l'arribada de serveis mèdics especialitzats. Per aquesta raó a la nostra escola s'han adquirit tres d'aquests aparells.

Alguns membres del professorat i personal del centre s'han familiaritzat amb el seu ús, a través d'un curset de la Creu Roja. Gràcies a això, la nostra escola serà un col·legi més segur i amb menys riscos per morts cardiovasculars.

Marc Mora i Marc Bellalta